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运动和游戏的历史
体育赛事和变化是受当前经济、社会和政治情况。在社会学中,我们有以下方法来研究运动-功能主义,马克思主义,社会行动和互动论。每个都有不同的观点对社会,社会运动的地方,随着时间的推移和运动的变化。
中世纪(1200 - 1485)
- 人们几乎没有娱乐活动的时间和精力
- 空闲时间活动仅限于节日
- 游戏是当地的,每个村都有其传统的活动
- 不时地,政府将禁止这些传统活动支持射箭训练
都铎和斯图亚特时期(1485 - 1714)
- 在都铎时期传统民间游戏和活动蓬勃发展
- 清教主义显著降低的机会,允许的活动类型
- 1660年恢复后,传统活动复苏了
- 运动与狂欢者脱离了联系
汉诺威的时期(1714 - 1790)
- 每个都有不同的观点对社会,社会运动的地方,随着时间的推移和运动的变化。
- 所有阶层的人们享受闲暇
- 提高工业化要求正常工作模式
- 有一些压力,周日一天的休息
- 大型集会运动往往意味着社会障碍
- 定期、有组织、有规则运动在全国范围内出现了
时代变化(1790 -1830)
- 传统体育面临来自四面八方的攻击
- 工厂老板想要一个正常工作周
- 业主担心大量人群造成的损害
- 教堂批评懒惰、酗酒和松弛的道德
- 体育商业化的发展,特别是在赛马,板球和战斗
维多利亚时代的运动(1830 - 1901)
- 运动的环境中开发的工业资本主义和阶级的不平等
- 运动成为中产阶级与道德准则定义的:
- 是接受体育发达的性格和道德
- 竞争必须为所有玩家公平、规则与条件
- 运动是玩,不是为了回报,而是为了自己
- 全国体育发达国家通过技术的影响,公立学校和国家管理机构
- 对大众来说,周六下午下班自由是转折点,使他们能够播放和观看
- 业余和专业体育越来越分离
- 工人阶级运动在学校主要是限于钻和医疗体操
爱德华七世时代的运动(1901 - 1918)
- 有组织的体育参与迅速扩大在所有类
- 越来越多的不同的类分别扮演他们的运动
- 公立学校运动仍然主导的运动
- 男性工人阶级的影响增加,尤其是在英格兰和威尔士橄榄球足球。然而,工薪阶层女性很大程度上被排除在体育参与
- 体育商业化继续大量的观众和增加主要体育专业人员的数量
- 运动被越来越多的国家关注的问题
之间的世界大战(1918 - 1940)
- 持续稳定增长在体育参与社会的各个阶层,虽然工人阶级至少参与
- 大多数体育仍以类为导向
- 足球(所有版本)的继续增加人气,到1930年代,是最受欢迎的体育活动
- 缺乏设施成为一个问题,特别是当国家队失败了
- 几乎没有政府参与运动,除了在学校体育教育
- 学校体育教育从治疗性训练创造性的体能训练
- 体育商业化迅速扩大,特别是吸引大量观众的体育运动
- 体育,作为民族文化的一部分,现在扩展到大多数的人口
英国体育运动(1940 -现在)
- 一个提高的生活标准使大对于大多数社会群体参与体育运动
- 业余管理员只有勉强允许商业力量进入世界的运动
- 专业运动员有一个长期斗争得到公平的回报
- 电视报道增加了运动的重要性和赞助商
- 资格的概念取代了定义的业余比赛
- 中央政府参与运动一直是断断续续的
- 有长期资金不足的运动由中央政府
- 体育咨询委员会成立于1965年,独立执行体育理事会在1972年
- 体育教育成立于1944年法案的教育价值
- 与传统游戏教学矛盾的运动方法
- 体育教育从教育价值观对体育娱乐和最近对与健康有关的健康
- 不同学历在物理教育刺激的审查主体(例如,床,CSE, GCSE, a - level)
- 体育现在建立在国家课程为基础的学科
- 有一个增加市场力量对学校的影响,体育教育、体育设施和运动
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- 麦肯齐,b (2004)运动和游戏的历史(WWW)可以从//www.m-baisho.comManBetx手机版/history.htm访问
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