辅导指针

Ron Johnson为美国辅导员提供了一些有用的指针，以考虑他们是否希望充分利用他们的第一个辅导课程。

做一个有经验的家教并不一定保证你的第一节课就会成功。所以，无论你以前做过家教还是这是你第一次做家教，你都会从一开始就给人留下积极的印象。如果你在学费的第一天让你的学生厌烦了，那么他可能不会在接下来的课上出现。

在课程开始之前，尽可能多地了解学生。他/她的兴趣，优势和弱点。此外，确保您了解他们首先注册学费的原因。注意他们想要Excel的领域并确保您为课程设置了一个特定的日期。通过这样做，学生将确信你是合适的帮助他们的人。

当课程开始时，尽可能让学生感到舒适。没有人能在压力下学习，所以要确保你的学生从一开始就很放松。这样，他/她就会以开放的心态，最重要的是，自信来迎接这段旅程。

学生选择你因为你的品质和能力。所以，即使这是你的第一次辅导，也不会受到暗示。除此之外，通过纪念学生的学术需求和独特的利益来建立融洽关系。友好，确保你抓住他们的名字。

请记住，学生在那里得到帮助。因此，无论你做什么，都要确保您正在帮助学生在他不那么擅长的地区生长。例如，如果您的学生在生物学中疲弱，请让您的会议成为他认为困难的主题。在他的步伐，带他通过主题。

是的，学生在这里，因为它们在特定领域或主题中并不那么擅长。教他们，启发他们，教育它们并告知他们而不会恐吓。怨恨破坏了一切，所以保持冷静，帮助学生一步一步。

没有人会对沉闷和无聊的会话感兴趣。因此，在您的课程期间，为您的学生提供令人兴奋的事实。这样，你将能够引起他们的注意力并让他们渴望更多。

恭喜您通过第一届会议进行。既然你的学生很高兴，内容安排你的下一堂课。如果您是在线导师，请您的学生为下一次会议提供。

您让您的课程娱乐和参与越多，您就越多增加学生基地的机会就越多。最重要的是，在帮助学生缺乏的学生是无价之宝，你得到满足感的感觉！

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约翰逊，R。（2016）辅导指针[www]可从：//www.m-baisho.comManBetx手机版/articles/Article211.htm [访问

Ron Johnson是一个自由内容作家。他已经编写了关于技术，健康，职业，教育，旅行，访谈等的许多文章，并在写作领域拥有巨大的经验。